Introducción al manejo de datos territoriales y geotecnologías

Contenidos del curso

Unidad 1: Introducción al pensamiento espacial
Unidad 2: Laboratorio de herramientas geoespaciales
Unidad 3: Inteligencia espacial aplicada
Unidad 4: Visualización y comunicación de datos geoespaciales

Certificación

Secretaría de Extensión de la FCEFyN-UNC.

Aranceles

Valor del curso para Público general: $200.000
Descuentos:
– 10% Docentes, investigadores y alumnos universitarios (grado o posgrado):
$ 180.000 (valor final con descuento).
– 10% Instituciones que registren 3 personas o más: $ 180.000 por persona (valor final con descuento). No aplica a instituciones educativas.
– 10% Personas inscriptas a los 3 cursos (el descuento correspondiente se aplicará en el pago del 3° curso).
– Descuentos acumulables con tope del 15%.

Cupos limitados

Cupo mínimo: 20 personas
Cupo máximo: 40 personas

Competencias básicas recomendadas

– Manejo elemental de computadora (navegación de archivos, instalación de software, uso de navegador web).
– Familiaridad básica con entornos virtuales de aprendizaje (Moodle u otros), aunque no es excluyente.

Equipo Docente

Ing. Agrim. Hernán Matías Morales
Docente responsable y coordinador académico

Dr. Nicolás Frutos
Docente co-responsable

Ing. Agrim. María Pilar Garelli
Docente asistente

Duración y cronograma

4 semanas. 2 clases sincrónicas por semana de entre 90 y 120 minutos.
Lunes y jueves 16:00

Actividades asincrónicas en el aula virtual (lecturas guiadas, participación en foros y tareas) vinculadas a los contenidos del curso.

Dedicación total del curso: 30 hs.

Formación previa

– No se requiere formación disciplinar específica.
– El curso está orientado a profesionales, técnicos, agentes públicos, integrantes de organizaciones sociales y estudiantes interesados en la gestión territorial o en iniciarse en el pensamiento geoespacial.

Requisitos tecnológicos

– Computadora personal con capacidad para ejecutar QGIS u otras herramientas geoespaciales.
– Conexión a internet estable para participar de las clases sincrónicas y realizar actividades en el aula virtual.
– Micrófono y cámara recomendados para la interacción en las sesiones sincrónicas.

Contenidos del curso

Unidad 1: Pensar el dato antes del mapa
Unidad 2: Gestión de datos vectoriales
Unidad 3: Gestión de datos ráster
Unidad 4: Filtrado, selección y representación cartográfica básica
Unidad 5: Uso y comunicación de datos geoespaciales
Unidad 6: Proyecto integrador. Construcción de un mapa temático

Certificación

Secretaría de Extensión de la FCEFyN-UNC.

Aranceles

Valor del curso para Público general: $300.000
Descuentos:

– 10% Docentes, investigadores y alumnos universitarios (grado o posgrado): $ 270.000 (valor final con descuento).
– 10% Instituciones que registren 3 personas o más: $ 270.000 por persona (valor final con descuento). No aplica a instituciones educativas.
– 10% Personas inscriptas a los 3 cursos (el descuento correspondiente se aplicará en el pago del 3° curso).
– Descuentos acumulables con tope del 15%.

Cupos limitados

Cupo mínimo: 20 personas
Cupo máximo: 40 personas

Competencias básicas recomendadas

– Manejo elemental de computadora (navegación de archivos, instalación de software, uso de navegador web).
– Familiaridad básica con entornos virtuales de aprendizaje (Moodle u otros), aunque no es excluyente.
– Manejo básico de de software GIS (QGIS u otro equivalente).

Equipo Docente

Ing. Agrim. Hernán Matías Morales
Docente responsable y coordinador académico

Lic. Geógrafa María Luz Fuentes
Docente co-responsable

Ing. Agrim. Micaela Gómez
Docente asistente

Duración y cronograma

6 semanas. 2 clases sincrónicas por semana de entre 90 y 120 minutos.
Lunes y miércoles 17:00

Actividades asincrónicas en el aula virtual (lecturas guiadas, participación en foros y tareas) vinculadas a los contenidos del curso.

Dedicación total del curso: 45 hs.

Formación previa

– No se requiere formación disciplinar específica.
– El curso está orientado a profesionales, técnicos, agentes públicos, integrantes de organizaciones sociales y estudiantes interesados en el manejo de herramientas geoespaciales y en conocimientos de geomática
– Los participantes deben contar con conocimientos básicos en pensamiento geoespacial y fundamentos de los SIG, equivalentes al curso “Pensamiento geoespacial y fundamentos SIG”, incluyendo comprensión general del funcionamiento de un SIG, nociones iniciales sobre capas, proyecciones y modelos vectoriales y ráster, así como una familiaridad mínima con QGIS que les permita seguir las actividades prácticas y aprovechar plenamente los contenidos aplicados del curso.

Requisitos tecnológicos

– Computadora personal con capacidad para ejecutar QGIS u otras herramientas geoespaciales.
– Conexión a internet estable para participar de las clases sincrónicas y realizar actividades en el aula virtual.
– Micrófono y cámara recomendados para la interacción en las sesiones sincrónicas.

Contenidos del curso

Unidad 1: Pensar el relevamiento antes del territorio
Unidad 2: Métodos y estrategias de captura de datos
Unidad 3: Diseño de formularios de campo y consideraciones éticas
Unidad 4: Trabajo de campo: puesta en práctica del diseño de relevamiento

Certificación

Secretaría de Extensión de la FCEFyN-UNC.

Aranceles

Valor del curso para Público general: $200.000
Descuentos:
– 10% Docentes, investigadores y alumnos universitarios (grado o posgrado):
$ 180.000 (valor final con descuento).
– 10% Instituciones que registren 3 personas o más: $ 180.000 por persona (valor final con descuento). No aplica a instituciones educativas.
– Personas inscriptas a los 3 cursos (Público general). Pago único: $130.000
– Personas inscriptas a los 3 cursos (Docentes/estudiantes e Instituciones con 3 personas o más inscriptas): $145.000

Cupos limitados

Cupo mínimo: 20 personas
Cupo máximo: 40 personas

Competencias básicas recomendadas

– Manejo elemental de computadora (navegación de archivos, instalación de software, uso de navegador web).
– Familiaridad básica con entornos virtuales de aprendizaje (Moodle u otros).
– Manejo básico de software GIS (QGIS u otro equivalente).
– Comprensión inicial de modelos vectoriales, ráster y criterios de calidad del dato.

Equipo Docente

Ing. Agrim. Hernán Matías Morales
Docente responsable y coordinador académico

Lic. Geógrafa María Helena Sangroniz
Docente asistente

Ing. Agrim. María Pilar Garelli
Docente asistente

Duración

4 semanas. 2 clases sincrónicas por semana de entre 90 y 120 minutos.

Actividades asincrónicas en el aula virtual (lecturas guiadas, participación en foros y tareas) vinculadas a los contenidos del curso.

Dedicación total del curso: 30 hs.

Formación previa

– No se requiere formación disciplinar específica.
– El curso está orientado a profesionales, técnicos, agentes públicos, integrantes de organizaciones sociales y estudiantes interesados en el relevamiento geoespacial y la captura de datos en campo.
– Los participantes deben contar con conocimientos básicos en pensamiento geoespacial, fundamentos SIG y manejo inicial de datos vectoriales y ráster, equivalentes a los cursos previos de la secuencia (“Pensamiento geoespacial y fundamentos SIG” y “Del dato al territorio”). Se espera que comprendan conceptos esenciales como capas, proyecciones, modelos de datos, criterios de calidad y organización de proyectos SIG, así como una familiaridad mínima con QGIS que les permita integrar los datos relevados en campo.

Requisitos tecnológicos

– Computadora personal con capacidad para ejecutar QGIS u otras herramientas geoespaciales.
– Conexión a internet estable para participar de las clases sincrónicas y realizar actividades en el aula virtual.
– Micrófono y cámara recomendados para la interacción en las sesiones sincrónicas.
– Dispositivo móvil (celular o tablet) con capacidad para instalar aplicaciones de captura de datos (QField, KoboCollect, ODK u otras), necesario para las actividades de relevamiento en campo.